GANGGUAN PERKEMBANGAN MOTORIK PADA ANAK
GANGGUAN ORAL MOTOR
Gangguan menelan dan mengunyah
Keterlambatan bicara
Bicara gagap
Bicara Cadel atau tidak jelas
GANGGUAN BERJALAN ATAU
GANGGUAN KESEIMBANGAN DAN KOORDINASI
Belum bisa bolak-balik hingga usia 5 bulan
Belum bisa duduk dan merangkak hingga usia 8 bulan
Terlambat berjalan
Berjalan sering terjatuh dan terburu-buru, sering menabra
Keterlambatan melompat dan mengayuh sepeda,
duduk leter W/kaki ke belakang
Kaki ”O” atau ”X”
Jalan kadang diseret atau sedikit pincang
Tip toe atau Flat foot (jalan jinjit)
Takut pada ketinggian
GANGGUAN SENSORIS
Sangat sensitif terhadap rangsang suara frekuensi tinggi
Sangat sensitif terhadap rangsangan raba
Sangat sensitif terhadap rangsangan cahaya
GANGGUAN HIPERKINETIK
Usia > 6 bulan bila digendong sering minta turun
Sering bergerak/sering menggerakkan kepala ke belakang-membentur benturkan kepala.
Sering bergulung-gulung di kasur, menjatuhkan badan di kasur (“smackdown”}, sering memanjat. Perilaku “TOMBOY” pada anak perempuan
FAKTOR RESIKO
(kondisi yang berpotensi menyebabkan gangguan perkembangan motorik)
BAYI PREMATUR
BERAT BADAN BAYI LAHIR RENDAH (KURANG 2.500 GRAM)
BAYI DENGAN PASKA PERAWATAN NICU
BAYI KUNING (BILIRUBIN ) SANGAT TINGGI
PENDERITA ALERGI
GANGGUAN SALURAN CERNA
GANGGUAN KENAIKKAN BERAT BADAN
ANAK SULIT MAKAN (PICKY EATERS)
INFEKSI DAN KELAINAN BAWAAN SEJAK LAHIR
INFEKSI SUSUNAN SARAF PUSAT
GANGGUAN PERILAKU YANG SERING MENYERTAI :
- GANGGUAN TIDUR (biasanya MALAM-PAGI) gelisah/bolak-balik ujung ke ujung, bila tidur posisi “nungging”, berbicara/tertawa/berteriak dlm tidur, sulit tidur, malam sering terbangun/duduk,mimpi buruk, “beradu gigi” atau gigi gemeretak (brushing)
- AGRESIF sering memukul kepala sendiri,orang atau benda di sekitarnya. Sering menggigit, menjilat, mencubit, menjambak (spt “gemes”)
- GANGGUAN KONSENTRASI : GANGGUAN KONSENTRASI DAN GANGGUAN BELAJAR : CEPAT BOSAN terhadap sesuatu aktifitas (kecuali menonton televisi, baca komik atau main game), TIDAK BISA BELAJAR LAMA, terburu-buru, tidak mau antri, TIDAK TELITI, sering kehilangan barang atau sering lupa, nilai pelajaran naik turun drastis. Nilai pelajaran tertentu baik, tapi pelajaran lain buruk. Sulit menyelesaikan pelajaran sekolah dengan baik.Sering mengobrol dan mengganggu teman saat pelajaran.
- IMPULSIF : banyak bicara/tertawa berlebihan, sering memotong pembicaraan orang lain)
- ADHD
- AUTISM SPECTRUM DISEASE (AUTISM, ASPERGER, RETT, PDD NOS)
Supported by
CLINIC FOR CHILDREN
Yudhasmara Foundation
JL Taman Bendungan Asahan 5 Jakarta Indonesia 102010
phone : 62(021) 70081995 – 5703646
http://childrenclinic.wordpress.com/
Clinical and Editor in Chief :
DR WIDODO JUDARWANTO
email : judarwanto@gmail.com
Copyright © 2009, Clinic For Children Information Education Network. All rights reserved.
